Сликање у учионици
<p>(1) Израчунај: §§V0(10,100,0.1)§§ ÷ §§V1(2,10,1)§§</p>
<p>(2) §§N0§§ има §§V2(50,150,0.25)§§ € које жели да подели једнако међу §§V3(2,5,1)§§ пријатеља. Колико ће € добити сваки пријатељ?</p>
<p>(3) §§Fm1§§ је купила §§V6(2,10,1)§§ чоколадних плочица које укупно теже §§V7(1,2,0.01)§§ кг. Колико тежи једна плочица?</p>
<p>(4) У радионици се користи укупно §§V8(5,20,0.5)§§ метара дрвене летве, која је подељена у §§V9(2,10,1)§§ једнаких делова. Колика је дужина једног дела?</p>
<p>(5) Један штап дуг је §§V14(3,12,0.2)§§ метара. Ако га пресечемо на §§V15(3,6,1)§§ једнаких делова, колика је дужина једног дела?</p>
<p>(6) §§N3§§ је сакупио §§V16(15,90,0.4)§§ кг шкољки и жели да их равномерно распореди у §§V17(3,9,1)§§ кутија. Колико ће шкољки бити у свакој кутији?</p>
<p>(7) Ако §§Fm4§§ преплива §§V18(1,4,0.1)§§ километара за §§V19(2,8,1)§§ дана, колико километара у просеку преплива дневно? Да ли може реку дужине §§( §§V16(15,90,0.4)§§/4 )§§ да преплива за §§( §§V19(2,8,1)§§ + 13 )§§ дана?</p>
<p>(8) Пронађи грешке и исправи их</p>
<p>а) §§V20(0.1,1,0.1)§§ : §§V21(1,10,1)§§ = §§( §§V20(0.1,1,0.1)§§ / §§V21(1,10,1)§§ * 10 )§§</p>
<p>б) §§V22(0.5,1,0.01)§§ : §§V23(1,10,1)§§ = §§( §§V22(0.5,1,0.01)§§ / §§V23(1,10,1)§§ * 0.1 )§§</p>
<p>в) §§V24(10,20,1)§§ : §§V25(5,15,1)§§ = §§( §§V24(10,20,1)§§ / §§V25(5,15,1)§§ * 0.1 )§§</p>
<p>г) §§V26(1,10,0.1)§§ : §§V27(1,10,1)§§ = §§( §§V26(1,10,0.1)§§ / §§V27(1,10,1)§§ * 10 )§§</p>
<p>(9) Резултати су замењени – пронађи тачан редослед</p>
<p>а) §§V28(0.01,1,0.01)§§ : §§V29(1,10,1)§§ = §§( §§V33(0.01,1,0.01)§§ / §§V36(10,100,1)§§ )§§</p>
<p>б) §§V31(10,100,0.1)§§ : §§V32(2,10,1)§§ = §§( §§V28(0.01,1,0.01)§§ / §§V29(1,10,1)§§ )§§</p>
<p>в) §§V34(10,15,0.1)§§ : §§V35(2,20,1)§§ = §§( §§V10(20,50,0.01)§§ / §§V11(2,20,1)§§ )§§</p>
<p>г) §§V10(20,50,0.01)§§ : §§V11(2,20,1)§§ = §§( §§V31(10,100,0.1)§§ / §§V32(2,10,1)§§ )§§</p>
<p>д) §§V33(0.01,1,0.01)§§ : §§V36(10,100,1)§§ = §§( §§V34(10,15,0.1)§§ / §§V35(2,20,1)§§ )§§</p>
<p>(10) Израчунај</p>
<p>
а) §§V37(1.0,10,0.1)§§ : §§V38(1,10,1)§§ 
б) §§V39(1.0,10,0.1)§§ : §§V40(1,10,1)§§ 
в) §§V41(1.0,10,0.1)§§ : §§V42(1,10,1)§§ 
г) §§V43(1.0,10,0.1)§§ : §§V44(1,10,1)§§ 
д) §§V45(10.0,20,0.1)§§ : §§V46(2,10,1)§§ 
ђ) §§V47(10.0,30,0.1)§§ : §§V48(2,20,1)§§
</p>
<p>(11) Следеће разломке напиши као децималне бројеве</p>
<p>
а) \(\frac{§§V49(1,10,1)§§}{§§V50(1,10,1)§§}\)  
б) \(\frac{§§V51(1,20,1)§§}{§§V52(1,10,1)§§}\)  
в) \(\frac{§§V53(1,20,1)§§}{§§V54(1,10,1)§§}\)  
г) \(\frac{§§V55(1,20,1)§§}{§§V56(1,30,1)§§}\)  
д) \(\frac{§§V13(4,40,4)§§}{§§V60(7,70,7)§§}\)  
ђ) \(\frac{§§V57(10,30,1)§§}{§§V58(2,10,1)§§}\)
</p>
<p>(12) Допуни табелу</p>
<table class="table table-bordered text-center">
<thead class="table-danger">
<tr>
<th>:</th>
<th>2</th>
<th>§§V75(3,5,1)§§</th>
<th>§§(§§V75(6,10,2)§§*2)§§</th>
<th>§§V77(30,60,10)§§</th>
</tr>
</thead>
<tbody>
<tr>
<th>§§V78(10,30,0.2)§§</th>
<td></td>
<td>§§(§§V78(10,30,0.2)§§/§§V75(2,10,2)§§)§§</td>
<td></td>
</tr>
<tr>
<th>§§V79(30,50,0.2)§§</th>
<td></td>
<td></td>
<td></td>
</tr>
<tr>
<th>§§V81(12.3,50.6,0.3)§§</th>
<td></td>
<td></td>
<td></td>
</tr>
<tr>
<th>§§V80(50,70,0.2)§§</th>
<td></td>
<td></td>
<td></td>
</tr>
<tr>
<th>§§V82(150,170,0.2)§§</th>
<td></td>
<td></td>
<td></td>
</tr>
</tbody>
</table>
<p>(13) §§Fm4§§ и §§M5§§ помажу својој учитељици да подели потрошни материјал за радионицу из природе и друштва. Учитељица им је дала §§V4(10,20,0.2)§§ литара боје коју треба равномерно распоредити у §§V5(6,12,2)§§ једнаких посуда.</p>
<table class='table table-sm'>
<tr>
<td class="align-top" style="width: 66%">
<p>§§Fm4§§ је предложила да свака посуда добије по §§V60(2,4,2)§§ литре, али се §§M5§§ није сложио и рекао је да треба тачно израчунати дељењем децималног броја.</p>
<p>(а) Колико литара боје иде у једну посуду ако се §§V4(10,20,0.2)§§ литара равномерно расподели?</p>
<p>(б) Ко је био у праву, §§Fm4§§ или §§M5§§? Објасни зашто.</p>
<p>(в) Колико би боје добила свака посуда ако би се боја распоредила у §§V6(2,10,1)§§ једнаких делова?</p>
<p>(г) Ако је једна посуда случајно добила §§V61(0.1,0.3,0.1)§§ литар више него што је требало, колико је боје остало за остале посуде? <i>(Претпостави да се преостала боја равномерно расподељује у све преостале оригиналне посуде).</i></p>
</td>
<td class="align-top" style="width: 34%">
<img src="https://mathkiss.com/uploads/paint1.jpg" class="img-fluid" style="max-width: 220px;">
</td>
</tr>
</table>