Krahasoni thyesat

<table class=''><tr> <td> (1) Krahasoni thyesat (vendosni shenjën (<), (>) ose (=)): (a) \( \dfrac{§§V1(2,9,1)§§}{§§V2(4,12,1)§§} \; \square \; \dfrac{§§V1(2,9,1)§§}{§§V3(13,21,1)§§} \) (b) \( \dfrac{§§V4(2,9,1)§§}{§§V5(6,12,1)§§} \; \square \; \dfrac{§§V4(2,9,1)§§}{§§V6(8,15,1)§§} \) (c) \( \dfrac{§§V7(5,12,1)§§}{§§V8(9,15,1)§§} \; \square \; \dfrac{§§V9(4,11,1)§§}{§§V8(9,15,1)§§} \) (d) \( \dfrac{§§V10(10,18,1)§§}{§§V11(8,15,1)§§} \; \square \; \dfrac{§§V12(8,16,1)§§}{§§V11(8,15,1)§§} \) (2) Krahasoni thyesat (vendosni shenjën (<), (>) ose (=)): (a) \( \dfrac{§§V13(3,9,1)§§}{§§V14(5,12,1)§§} \; \square \; \dfrac{§§V15(24,60,6)§§}{§§V16(30,90,6)§§} \) (b) \( \dfrac{§§V17(5,9,1)§§}{§§V18(7,12,1)§§} \; \square \; \dfrac{§§V19(3,8,1)§§}{§§V20(5,10,1)§§} \) (c) \( \dfrac{§§V21(6,12,1)§§}{§§V22(10,15,1)§§} \; \square \; \dfrac{§§V23(9,16,1)§§}{§§V24(20,60,5)§§} \) (d) \( \dfrac{§§V25(8,14,1)§§}{§§V26(12,20,1)§§} \; \square \; \dfrac{§§V27(9,15,1)§§}{§§V28(24,40,2)§§} \)</td> <td align="right"><img src="/uploads/role.png" width="680px" /></td> </tr> </table> (3) Krahasoni numrat e përzier dhe thyesat (vendosni shenjën (<), (>) ose (=)): (a) \( §§V29(2,2,1)§§\dfrac{§§V30(1,3,1)§§}{§§V31(8,8,1)§§} \; \square \; §§V29(2,2,1)§§\dfrac{§§V32(5,7,1)§§}{§§V31(8,8,1)§§} \) (b) \( §§V33(1,1,1)§§\dfrac{§§V34(1,1,1)§§}{§§V35(10,10,1)§§} \; \square \; §§V36(2,2,1)§§\dfrac{§§V37(1,1,1)§§}{§§V38(4,4,1)§§} \) (c) \( §§V39(3,3,1)§§\dfrac{§§V40(1,3,1)§§}{§§V41(5,5,1)§§} \; \square \; §§V39(3,3,1)§§\dfrac{§§V42(4,4,1)§§}{§§V41(5,5,1)§§} \) (d) \( §§V43(13,13,1)§§\dfrac{§§V44(6,8,1)§§}{§§V45(9,9,1)§§} \; \square \; §§V43(13,13,1)§§\dfrac{§§V44(6,8,1)§§}{§§V46(11,11,1)§§} \) (4) Në boshtin numerik janë shënuar thyesat e mëposhtme: \( \dfrac{§§V47(1,3,1)§§}{§§V48(4,8,1)§§},\; \dfrac{§§V49(3,7,1)§§}{§§V50(5,9,1)§§},\; §§V51(1,1,1)§§\dfrac{§§V52(1,4,1)§§}{§§V53(5,9,1)§§},\; \dfrac{§§V54(7,11,1)§§}{§§V55(4,6,1)§§},\; §§V56(2,2,1)§§\dfrac{§§V57(1,8,1)§§}{§§V58(10,10,1)§§} \) (a) Koji je najmanji, a koji je najveći razlomak? (b) Poredaj razlomke, počevši od najmanjeg. (5) §§Fm1§§ dhe §§M2§§ po hanë mollë me madhësi të barabartë. §§Fm1§§ e ndau mollën e saj në ( §§V59(2,2,1)§§ ) pjesë të barabarta dhe hëngri ( §§V60(1,1,1)§§ ) pjesë. §§M2§§ e ndau mollën e tij në ( §§V61(4,4,1)§§ ) pjesë të barabarta dhe hëngri ( §§V62(2,2,1)§§ ) pjesë. Kush hëngri më shumë mollë? (6) Në një shkollë ( \dfrac{§§V63(2,2,1)§§}{§§V64(5,5,1)§§} ) e djemve të klasës së gjashtë mbajnë syze. ( \dfrac{§§V65(1,1,1)§§}{§§V66(3,3,1)§§} ) e vajzave të klasës së gjashtë mbajnë syze. A ka më shumë djem se vajza që nuk mbajnë syze? (Krahasoni thyesat e atyre që nuk mbajnë syze.) (7) Tre djem kanë të njëjtën shumë parash. I pari shpenzoi ( \dfrac{§§V67(4,4,1)§§}{§§V68(5,5,1)§§} ) të parave të tij. I dyti shpenzoi ( \dfrac{§§V69(13,13,1)§§}{§§V70(30,30,1)§§} ) të parave të tij, ndërsa i treti ( \dfrac{§§V71(17,17,1)§§}{§§V72(21,21,1)§§} ) të parave të tij. Kush shpenzoi më shumë dhe kush ka më pak para të mbetura? (8) Zgjidhni çdo thyesë. Pastaj renditni thyesat e fituara, duke filluar nga më e vogla. (a) Razlomak 1: razlomak je nepravilan. Brojilac i imenilac se razlikuju za \( §§V73(2,2,1)§§ \). Imenilac je \( §§V74(2,2,1)§§ \). neparni broj (tj. drugi neparni broj). Napiši razlomak. (b) Razlomak 2: imenilac je \( §§V75(5,5,1)§§ \) puta veći od imenilaca razlomka 1. Brojilac je \( §§V76(3,3,1)§§ \). neparan broj (tj. treći neparni broj). Napiši razlomak. (c) Razlomak 3: brojilac je jednak brojiocu razlomka 1. Imenilac je za \( §§V77(1,1,1)§§ \) veći od brojioca. Napiši razlomak. (d) Razlomak 4: ovaj razlomak je mješoviti broj sa jednim cijelim. Brojilac pravog razlomka je jednak imeniocu razlomka 1. Imenilac je \( §§V78(2,2,1)§§ \). paran prirodni broj (tj. drugi paran broj). Napiši mješoviti broj.